Pro Základní školu Strýčice jsme realizovali vybavení nové venkovní učebny, která vznikla jako součást zpestření výuky a většího propojení školy s venkovním prostředím. Prostor je navržen jako zastřešená stodola s možností otevření celé boční stěny, takže žáci mohou během výuky více vnímat venkovní prostředí a školní zahradu.
Učebnu lze podle počasí uzavřít nebo otevřít pomocí celé boční stěny, což klade specifické nároky na použité vybavení. Součástí dodávky byly jednomístné školní stoly z materiálů odolných vůči vlhkosti a židle PINNA.
Provozní nároky venkovní učebny
Podobné prostory mají jiné provozní nároky než běžné učebny. Nábytek je často přesouván, prostor se průběžně reorganizuje podle typu výuky a důležitá je také jednoduchá údržba a dlouhodobá stabilita vybavení.
Ve školním prostředí navíc dochází k intenzivnímu každodennímu používání. Konstrukce stolů a židlí proto musí počítat s opakovaným zatížením, častou manipulací i dlouhodobým provozem během školního roku.
U venkovních nebo částečně otevřených učeben je důležitá odolnost použitých materiálů vůči změnám teplot, vlhkosti a častému větrání. PUR lepení hran významně omezuje pronikání vlhkosti do desky, snižuje riziko bobtnání materiálu a přispívá k dlouhodobé stabilitě nábytku.
Židle PINNA pro flexibilní uspořádání výuky
Významnou součástí realizace byly židle PINNA, které jsou vhodné pro flexibilní školní prostředí s intenzivním používáním. Pro venkovní učebnu byly zvoleny především díky snadné manipulaci, rychlé reorganizaci prostoru a jednoduché údržbě.
Jednomístné uspořádání umožňuje pružně přizpůsobit prostor různým formám výuky – od individuální práce po skupinové aktivity. Důležitou výhodou je možnost stohování židlí, která usnadňuje denní reorganizaci i manipulaci v období, kdy je učebna uzavřená.
Jednomístné uspořádání stolů a židlí PINNA ve venkovní učebně ZŠ Strýčice.
Židle PINNA využívají ergonomicky tvarovanou šálovou skořepinu z polypropylenu (PP) se vzduchovým polštářem v sedáku. Omyvatelný povrch zajišťuje snadnou údržbu a ergonomické řešení sedáku s opěrákem podporuje pohodlí při delší výuce.
Školní nábytek pro dlouhodobý provoz
U školních realizací je důležité propojit návrh prostoru s reálným fungováním výuky. Vedle samotného vzhledu hraje významnou roli také stabilita nábytku, odolnost hran, pevnost spojů nebo omezení budoucích servisních zásahů.
Ve společnosti Santal navrhujeme školní nábytek s důrazem na dlouhodobou funkčnost a každodenní provozní zatížení. Součástí výroby je také vlastní kovovýroba, která umožňuje lépe přizpůsobit konstrukční řešení konkrétnímu typu použití a sladit jednotlivé části nábytku jako funkční celek.
Realizace venkovní učebny v ZŠ Strýčice ukazuje, že i otevřený školní prostor může plně sloužit výuce, pokud je nábytek přizpůsobený specifickým provozním podmínkám.
Potřebujete vybavit školní nebo venkovní učebnu?
Odborně posoudíme konkrétní podmínky používání, intenzitu provozu i charakter prostoru a navrhneme vhodné konstrukční a materiálové řešení.
